KABARDEWAN.COM - Kunjungan Wali Kota Bandung Muhammad Farhan pada sejumlah titik rawan banjir di Kelurahan Rancanumpang Kecamatan Gedebage, Kamis 18 Desember 2025, memberikan gambaran langsung terkait kebijakan yang akan diambil Pemkot Bandung dalam meminimalisir resiko banjir di kawasan tersebut.

Menurut Farhan, titik-titik banjir yang harus mendapat perhatian khusus diantaranya drainase dan kondisi jalan lingkungan. 

"Untuk SDN 216 Sondariah yang selama bertahun-tahun hidup berdampingan dengan genangan air, menjadi prioritas penanganan banjir di Kelurahan Rancanumpang," ujar Farhan.

Referensi titik banjir di wilayah Gedebage didapat walikota Farhan usai turun langsung meninjau sejumlah lokasi, di antaranya Kompleks Cempaka Arum, jembatan depan Kompleks Pitaloka, hingga halaman SDN 216 Sondariah. 

Disamping itu Farhan juga mempelajari langsung aliran air, kondisi saluran hasil program Prakarsa, serta jalan lingkungan yang masih berupa tanah dan kerap menjadi sumber genangan saat hujan turun.

"Gerakan warga lewat prakarsa yang telah mendorong pembangunan saluran air, dinilai berkontribusi dalam meminimalisir persoalan banjir Rancanumpang," tukas Farhan.

“Ini sudah bagus, airnya sekarang mengalir dan terserap. Tapi memang tidak cukup hanya saluran. Jalannya juga harus dibereskan, supaya air tidak menggenang lagi,” sebut Farhan.

Ia pun mengambil keputusan cepat. Jalan sepanjang kurang lebih 77 meter, dari area tembok merah hingga jalan utama, akan segera diaspal sebagai solusi awal. Perbaikan penutup drainase yang rusak juga masuk dalam paket pengerjaan.

“Minggu depan kita kerjakan. Aspal dulu, yang penting aman dan bisa langsung dirasakan manfaatnya,” ungkapnya.

Dalam kunjungan itu Farhan menyapa murid-murid SDN Sondariah. Dengan gaya santai, ia meminta anak-anak menunjukkan seberapa tinggi genangan air saat hujan.

Dari keterangan murid, banjir memang masih terjadi, namun jauh lebih dangkal dibandingkan sebelumnya. 

Genangan kini hanya terjadi di bagian tertentu halaman sekolah dan tidak lagi menghentikan kegiatan belajar.

“Sekarang masih bisa sekolah, Pak,” ujar salah satu murid polos, sambil menunjukkan batas air yang pernah menggenang.

Bagi Farhan, kesaksian ini menjadi indikator penting bahwa upaya perbaikan yang dilakukan mulai menunjukkan hasil, meski belum sepenuhnya tuntas.*